sábado, 5 de janeiro de 2019

Estratégia argumentativa em textos jornalísticos

Das 9 competências que constituem a área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, a mais cobrada no Enem é a 7, que trata do confronto de opiniões e pontos de vista sobre as diferentes linguagens e suas manifestações específicas. Em outras palavras: é a competência das estratégias argumentativas, dos recursos utilizados para convencer ou persuadir quem está lendo um texto, por exemplo.

Sobre esse tema, quero que você faça uma análise de uma capa da revista Veja. Tente identificar quais são os procedimentos argumentativos utilizados por quem produziu essa capa. Consegue reconhecer qual a principal estratégia utilizada: intimidação ou comoção? Existem outras como a chantagem, a sedução, mas quero que você escolha entre intimidação ou comoção.

Para ter a resposta, vamos fazer uma análise mais detalhada: essa imagem é uma capa de janeiro de 2005, mas retrata um Tsunami ocorrido em dezembro de 2004, no Oceano Índico, que causou a morte de cerca de 226 mil pessoas na Indonésia, Sri Lanka, Índia, Tailândia e outros nove países.

No primeiro plano, o leitor vê um pai que chora e que segura a mão do filho de oito anos, morto pela ação de um Tsunami. No segundo plano, com predomínio da cor azul, que remete à cor dos mares e oceanos, podemos observar imagens de casas destruídas pela ação das ondas gigantes. Isso tudo tem a capacidade de criar uma comoção (ok?) no leitor, fato que é reforçado com o título O Mar dos Mortos, centralizado.

A comoção também é reforçada pelo fato de ser uma imagem testemunhal, com utilização de recursos pós-fotográficos: não é possível perceber outros detalhes das cenas, pois eles foram omitidos após a edição das imagens.

Depois, teremos outras postagens para identificar melhor as estratégias argumentativas presentes em outros gêneros textuais. Até lá.

Um novo projeto



Enquanto não crio um canal no YouTube, convido para a leitura desse novo projeto.

Aqui, temos como principal objetivo tratar sobre temas ligados ao Exame Nacional do Ensino Médio, especialmente sobre a área de Linguagem, Códigos e suas Tecnologias.

Teremos comentários gerais,  temas mais específicos,  resolução de questões e um grande espaço para interação: compartilhe, comente, mande seus e-mails e faça suas perguntas.